Revue de presse "écoles"
- 19 juin 1998
Jean Degorce
Chirac
Les
écoliers à la découverte de l'arboretum
C'est
quoi un arboretum? Cette question,
les élèves de l'école publique de Chirac ont dû se la poser lorsque, dans le
cadre du projet d'école monté par leurs enseignants, la municipalité et
l'ARPAN leur ont offert une visite à Chabanais lundi dernier.
La
réponse a cette question a été donnée pour la première fois, dans un cadre
pédagogique, a dès élèves d'école primaire, lorsqu'ils ont été reçus à
la sortie est de Chabanais, au lieu-dit "Le Chêne-Vert", (nom prédestiné)
par Jean-Louis Vignaud et sa compagne, qui dirigent cet arboretum.
Le
sujet d'étude étant "le rameau", M. Vignaud a décrit les différences
de texture, de forme, de couleur, d'odeur des feuilles et du bois qui constitue
l'extrémité des branches, sans oublier les fleurs et les fruits.
Pendant
que leurs maîtres prenaient des notes et classaient les feuillages de dizaines
d arbustes différents pour compléter, en classe, l'étude du sujet, les
enfants ainsi que les membres de l'ARPAN et les parents accompagnateurs présents
écoutaient avec grand intérêt les explications du maître des lieux.
Un
près-midi était trop court pour tout voir, sous les ombrages du bord de
Vienne,'et une autre visite dirigée vers les plantes à fleurs et les arbres résineux
sera organisée.
- 28 novembre 1998
M.-F. CORMIER
R0UMAZIERES-L0UBERT
les
Collégiens au vert
Des
élèves de 6e du collège Michaud planchent sur l'éco-citoyenneté. ils sont
allés visiter l'arboretum du Chêne-Vert à Chabanais
Dans
le cadre d'un vaste programme d'éducation à la santé et à la citoyenneté,
les élèves des trois classes de 6e du collège Michaud seront amenés à
plancher sur divers sujets concernant l'éducation à la santé, l'éducation
civique et l'éco-citoyenneté.
C'est
pour réfléchir à ce dernier sujet que les élèves se sont rendus en groupes,
accompagnés des professeurs de SVT, de français, des aides éducatrice et de
la documentaliste du collège, à l'arboretum du Chêne-Vert à Chabanais.
C'est Jean-Louis Vignaud, propriétaire et concepteur de cet arboretum
qui les a guidés pendant la visite.
Les
élèves avaient auparavant reçu chacun un questionnaire, qu'ils ont dû compléter
en découvrant les réponses au cours de la visite.
Ils ont également appris tout au long de cet après-midi "nature"
à se comporter en bons éco-citoyens, c'est-à-dire respecter l'environnement
en ne détériorant aucune plantation et aucun arbre.
Les enfants ont d'ailleurs été notés sur leur comportement.
Les
réponses au questionnaire seront mises au propre et feront l'objet d'une évaluation.
Le titre de la leçon était le suivant: "Les
êtres vivants ne sont pas répartis au hasard" avec une interrogation sur
un problème biologique : la recherche de la place de l'homme dans la nature et
plusieurs sujets de réflexion. Qu'est-ce qu'un arboretum ? Comment et pourquoi l'homme
intervient-il dans la nature ?... Les collégiens ont également eu à relever quelques
notes dans le but de rédiger un texte, en cours de français sur les sensations
et les impressions ressenties lors de cette visite.
Les élèves ont visité l'arboretum pour apprendre les gestes simples pour respecter la nature et devenir un bon éco-citoyen
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